Riflessioni sulla giustizia civile. Valori ed educazione, economia e impresa

Non vi è dubbio che la così definita \"crisi della giustizia (civile)\" sia stato e tuttora rimanga un \"refrain\" tanto in parte realistico quanto in buona misura declinato (dai più) sui tempi di formazione della \"res judicata\", in molti casi reso quasi inaccettabile e soprattutto incompatibile con gli standards europei e in sé e per sé con la stessa dimensione dell'effettività della tutela dei diritti. La stimolata occasione di raccogliere alcuni studi - di un arco temporale relativamente breve, pur denso di accadimenti e di riforme processuali - vuole significare non solo una sorta di concisa glossa dei medesimi, ma in particolare il possibile ruolo dello \"scholar\", non rinchiuso nella turris eburnea dell'accademia, ma inserito nella di questa funzione educativa e scientifica con approccio critico e, ove utile, non meramente parrocchiale, il difficile compito dello \"scholar\", di riuscire a coniugare l'approccio concettuale con la possibile incidenza pratica e applicativa della