Quaderno dell'Istituto di psicoterapia del bambino e dell'adolescente (202...

Questo numero del quaderno e i suoi diversi contributi ci guidano nella riflessione di come l’identità si formi e si tras-formi in adolescenza. Quell’adolescenza che Ferrari (1994) definisce come la “seconda sfida”, rispetto alla prima dell’infanzia, in cui il corpo si presenta all’attenzione della mente in virtù della pressione della spinta biologica e dei cambiamenti fisici. Se l’adolescente si trova a far fronte a un corpo che può sentire come estraneo e inquietante può applicare una scissione tra mente e corpo che rende difficile il compito della sua seconda nascita (Pellizzari, 2010), ovvero il percorso di crescita e di ricerca dell’identità, anche di genere. Gli autori offrono una riflessione trasversale su questi temi, approfondendoli da diverse angolature.