Public history. Teorie pratiche e prospettive del modello «CESRAM» [Paperback] [

Il volume raccoglie una serie di saggi che affrontano in modo integrato il rapporto tra storia, educazione e partecipazione pubblica, con l’intento di restituire una riflessione complessiva sulla funzione formativa della memoria e sulla dimensione civica della conoscenza storica. L’opera nasce all’interno di un percorso di ricerca e di sperimentazione condotto dal CESRAM - Centro Studi Relazioni Atlantico-Mediterranee, che da oltre un decennio opera come punto di convergenza tra mondo accademico, scuola, istituzioni culturali e comunità locali. Tale cornice consente di leggere i contributi qui riuniti non come esperienze isolate, ma come segmenti di un progetto unitario di Public History applicata all’educazione, che unisce rigore scientifico, consapevolezza metodologica e apertura interdisciplinare. La Public History rappresenta oggi una risposta teorica e operativa al bisogno di storia che proviene dalla società civile. I quattro saggi che compongono questo volume delineano una traie