Manuels, maîtres, méthodes. Repères pour l'histoire de l'enseignement du français en Italie

Manuels, maîtres et méthodes: tels sont les domaines de recherche privilégiés de tout chercheur en histoire de l’einsegnement du français langue étrangère. Ce livre cherche à tracer un premier profil de la didactique du français en Italie, de l’Ancien Régime au XIX siècle. À travers les différentes éditions de manuels à grande diffusion, les lois et les programmes, l’einsegnement universitaire, les sources des didacticiens italiens, les débats linguistiques, méthodologiques et culturels se dessine un premier parcours qui défriche un terrain largement inculte. Ces pages, tout en offrant un bilan provisoire sur cet aspect encore peu exploité de l’historiographie linguistique française, voudraient en suggérer la richesse et la complexité.