Il Mediterraneo delle culture. Educazione, intercultura, cittadinanza

Di fronte al ruolo sempre più egemone che il neoliberismo assume nelle epistemologie contemporanee, il volume si pone l’obiettivo di riscoprire e di riportare alla luce quelle “pedagogie sommerse” che si annidano nei territori più periferici dell’attuale ordine globale, come il Mediterraneo. Modelli, esperienze e testimonianze sommerse dall’oblio cui sono state direttamente o indirettamente relegate, per la loro sostanziale dimensione critica, vengono recuperate per contribuire alla costruzione di un discorso “meridiano” capace di formare soggetti critici e infrangere quella rete di stereotipi che contribuisce ad alimentare pedissequamente la riproduzione dell’esistente così da smascherare quei pregiudizi che, erigendo delle barriere cognitive, morali ed emotive, minano alla base la possibilità di creare delle reti cooperative di scambi e incontri solidali tesi al cambiamento.