Educare lo sguardo. Esperienze e proposte formative sull'osservazione nelle scienze sociali

Lo sguardo delle scienze sociali si è soffermato molte volte sul tema dell'osservazione. Questo libro propone un approccio inusuale prendendo le mosse dalla metodologia dell'osservazione diretta così come proposta da Francesco Scotti e dal gruppo di Apeiron. Alcuni anni di ricerca e di sperimentazione hanno consentito di sviluppare un'intuizione nata nel campo della psicoterapia con risultati significativi nello studio dei fenomeni sociali e nella formazione di operatori socio-assistenziali e insegnanti. La riflessione metodologica e l'approfondimento tematico si intrecciano in queste pagine con le voci e i sedimenti di una intensa esperienza di ricerca e di formazione sul campo.