Chances. Una lettura pedagogica di Martha C. Nussbaum

Chance: è l’occasione, la possibilità di riuscita tramite la scelta di ciò che è buono o di ciò che non lo è. In questo consiste l’atto educativo, pedagogico dell’educatore: nel rendere abili alla scelta, nel fornire opportunità che abilitino a scegliere e discernere ciò che porta alla fioritura del soggetto, ad umanità piena. Martha Nussbaum, sfruttando la raffinata cultura letteraria da cui proviene, affronta temi etici e di educazione. Emerge, infatti, la sua convinzione circa lo stretto rapporto tra riflessione etica e azione educativa: responsabilità dell’educatore, e di chiunque si occupi di questo ambito, è la cura della fragilità di ciò che gli viene affidato, di sé e del mondo.