No al sostegno, Sì all'autoapprendimento educativo

No al sostegno, Sì all'autoapprendimento educativo vuole essere un invito ad una profonda rivoluzione culturale che, lontana da ogni tentazione antropocentrica e dalle certezze legate alla forza impositiva del potere o delle leggi o al primato della scienza e della tecnologia, ridia il giusto valore all'atto educativo. Un processo profondamente umano centrato sul rispettoso coinvolgimento di ogni discente da parte dei veri maestri di vita, quelli che con amore altruistico sanno fungere da esempio e da stimolo nel percorso personale di autoformazione e di autoapprendimento, partendo dai più piccoli e dagli svantaggiati. Dobbiamo essere consci che la condizione esistenziale umana è connotata dalla precarietà, quella che ci fa sentire limitati e portatori di handicaps più o meno gravi. I naturali deficit individuali, fisici od intellettivi, vanno accettati e gestiti non con le certificazioni o con le disposizioni organizzative fintamente razionali, centrate su una falsa e strumentale istr