La linea del 100. Metodo analogico per l'apprendimento della matematica. Con strumento

La linea del 100 è la nuova proposta per lo svolgimento del programma dirnmatematica per il secondo anno della scuola primaria. Rappresenta la naturalernprosecuzione del percorso iniziato in classe prima con "La linea del 20"", ma puòrnessere adottata anche in classi che non hanno mai utilizzato il metodornanalogico poiché esso rappresenta per ogni bambino il modo più naturale dirnconoscere. Lo strumento è un ""calcolatore analogico"" paragonabile a un armadiorncon dieci ripiani. Facendo scorrere le asticelle lateralmente, l'alunno puòrneseguire da subito addizioni e sottrazioni e comprendere immediatamente il sensorndella moltiplicazione e della divisione. Il testo è un eserciziario completorncomprendente sia il calcolo mentale e scritto, sia i problemi. Molta attenzionernviene riservata agli apprendimenti strumentali come le tabelline. L'impostazionerngenerale è fedele alla proposta di una didattica leggera, essenziale, che nonrnsia essa stessa elemento di complicazione. Particolarmente indicata con alunnirnin difficoltà o con scarsa padronanza della lingua, ""La linea del 100"" offre arntutti i bambini un modo divertente e stimolante per alleviare la fatica cherncomporta l'apprendimento della matematica."